【精选】优秀日记模板9篇
一天的时间眼看就要结束了,心中一定有不少感想,这时候,最关键的日记怎么能落下。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的优秀日记10篇,希望对大家有所帮助。
优秀日记 篇1时间把脉络轻轻改写,试卷里萃取出青葱色泽,在漫长的消耗里褪下颜色,旭日朝阳是你温暖的眼。——题记
我说过的,我是喜欢那些漂亮到发光的唯美文字。
就像是初春吧,如雏菊静开的淡淡,不易被察觉的笑。
就像是盛夏吧,走出门,阳光兀自迎着你的视线一路闯来,眯着眼睛可以看到彩虹的五彩光影。
就像是深秋吧,我看见一片一片明黄色的月光,一片一片的,就像是水墨画里。晕开的颜色,橙黄色一片。
就像是隆冬吧,我的世界里一片安静,像是被浓雾浸泡着,没有一丝声响。
我总是幻想一种场景,在一个有着温暖阳光的冬日,我坐在轮椅上,膝上盖着毛毯,做手是刚刚泡好的咖啡,右手是一本温暖的书,让我沉浸在中国古典历史的长河中,品读各类历史人物;或是沉浸在各种外国名著的博大精深中;或是专心致志的分析和解读专业课文献。
我也喜欢图书馆这个神圣的地方,它能让我在空虚无所事事的时候给我心灵的安慰和寄托,让我在迷茫和困惑的时候,给我思想的指明灯,让我本平庸和简单的人生愈加丰富和有意义。我曾经做过图书管理员,那样可以让我接触到的文字,工作是从早九点开始到下午,说不累是不可能的,但是看到这些文字就 ……此处隐藏4593个字……同学行为规范,稳定课堂学习秩序。
二、导入新课
1.复习语文知识:日记。(教师提问,启发同学用学过的语文知识回答问题。)
2.出示日记画范样、板书课题。(教师配合动作与板书,用语言进行衔接,以有效地吸引同学的注意力。)
三、讲授新课
1.引导欣赏。
①这幅日记与我们通常所看到的日记有什么不同?(有形象、色彩、文字。)
②画面与文字之间有什么样的关系?
(主要内容一致、互相呼应,互相补充,图文一体。)
③作者选择了生活中的什么事例进行表示?
(生活中的典型事例或较为特殊的事例。)
2.赏析课中图例。
请同学把课本翻至第14页。
①图例表示方法分析。
有黑白、白底有色、有底色有色彩三种表示形式。
②图例是如何选择表示内容的?
《钓鱼》,小作者选择了星期日与父亲在湖边钓鱼的活动内容,仅用下饵的瞬间,概括了活动过程。
《帮妈妈做家务》,选择了整理家务中的扫地一事,小帮手手中的道具、屋里摆设反映了扫地的结果。
3.日记画的特点。
以画为主,文字叙述为辅,文画一体,相映成趣。
4.日记画的方法与要求。
方法:①选择利于自身表示的事和物;②合理分配画面与文字叙述的位置;③铅笔起稿;④草拟与画面相符的文字;⑤着色。
要求:①注意文与画的整体关系;②画要形象鲜明、主次分明,能反映出事情发生的特定环境;③文字叙述言简意赅,与画面相呼应。
(教师可结合上述方法和要求,作步骤演示,使同学更清楚地了解日记画的方法与要求。)